木马从良
网络与通信
“木马”对现在广大电脑爱好者来说已不陌生,作为黑客的一种攻击工具,它的隐蔽性和破坏性使某些人谈“马”色变。能不能使其从善呢?通过试验回答是肯定的,它在多媒体教学中能担当重任,尤其是对那些资金紧张的学校。
笔者试验成功后进行实用,并推荐给其他兄弟单位,反映都说不错,效果很好,对此本人不敢独享,现撰文阐述。
一、活用“木马”
“木马”程序有很多种,在网上很容易就能获得,笔者使用的是很有名的木马程序――“冰河木马” (wuhanman把这个消息告诉木马作者黄鑫时,他也感到万分惊奇)。选它是因为它是一款国产全中文软件,而且使用容易、占用资源少、功能完善。
“冰河木马”是以Server/Client方式工作的,它包含有两个可执行文件,服务端程序G_Server.exe、客户端程序G_Client.exe。它的这种工作方式正符合我们的教学要求。
因为“木马”的网络功能体现了多媒体教学软件的某些特性,诸如“屏幕控制”、“捕获屏幕”、“鼠标控制”、“木马信使”、“远程开关机,重启”等等,这些功能在多媒体软件中都能找到,只是二者的实现形式有所不同。
二、具体实现
笔者所用网络为Win98组成的对等网,网卡交换机均为10M~100M自适应,“木马”程序为“冰河木马”2.2正式版。
1.机器分工
从机房中分出两台机器,一台用于监视,暂称它为监视机,主要负责监视网内机器是否用于教学,防止学生上课玩游戏;另一台则装上光驱、声卡、音箱做为授课机,负责教学碟的播放及互动教学工作。由于大部分“木马”都不能传送语音信息,故在播放教学碟的时候还要用音箱对全体学生广播(建议:此两台机器最好是相临的,这样教学监视可以很轻松地完成),其余机器为学生上课用,称为学生机。
2.教学实现
(1)教学光碟共享播放的实现
a.在授课机上运行服务端程序G_Server.exe。
b.在学生机上运行客户端程序G_Client.exe。
c.客户端程序G_Client.exe窗口打开以后,点工具栏上的“自动搜索”功能图标,打开自动搜索框,取参数默认值开始搜索(说明:若起始域一框内IP和你所用IP域不一样,请按你的IP域改写,其他仍用默认值)。搜索完成后会在左边地址栏内显示该网内所有联网的机器的IP地址,其中前边带“OK”的便是授课机的IP地址,没有运行G_Server.exe程序的机器的IP地址都在IP地址前冠以“ERR”,点关闭。
d.在“文件管理器”选项中选中刚才搜索到的带“OK”的IP地址,然后点击工具栏上的“控制屏幕”功能图标,点确定。看一下打开的小窗口是不是授课机的屏幕界面,点击最大化会更清晰。
e.在授课机中放入光碟开始播放,这样每一个学生都能同时观看影碟,声音由授课机所带的音箱广播,这一点和多媒体软件不同,但效果一样,比用光驱共享播放效果好得多。
(2)应用软件等的互动教学的实现
此用途可以说是将“木马”用到了最妙之处。
a.在每台学生机上运行服务端程序G_Server.exe,然后按上述操作将授课机的屏幕传过去。
b.教师在授课机上开始上课进行实时讲解,和多媒体不一样的是你得大声点以便全班能听到,其他没有任何区别。
c.授完课,学生在练习过程中如有难点,可用“木马信使”功能连同自己的IP地址通知授课机,授课机运行客户端程序G_Client.exe查看学生机屏幕后给予回答,然后通知学生延传授课机屏幕并进行互动讲解,当然,学生也可以用此法询问其他学生。
d.监视机的用途应用:
在监视机上运行客户端程序G_Client.exe,注意是客户端,不是G_Server.exe,否则监视机将被学生控制从而不能起到监视作用,这样,在放碟的时候可以监视授课机的播放情况,在互动教学中可以监视学生机以防他们玩游戏。
三、注意事项
当运行了G_Server.exe程序后,便会在每次开机时都自动运行,因为它毕竟还是一种黑客程序,所以用它充当多媒体软件进行教学活动时,一定要切断局域网中任何同互联网的联系,否则可能会造成不必要的损失。
若只用于播放教学碟,这时上网只需将授课机隔离就行了,若用了互动教学则必需将所有机器中的“木马”清除后才可上网(除非你认为没这个必要)。
在“冰河”程序内也提供了木马卸载功能,可以在“冰河”客户端程序窗口中点“命令控制台”选项卡,在左边一栏内展开“控制类命令”选“系统控制”,在右边一栏空白区下边有一“自动卸载冰河”功能按钮,点此按钮将木马清除即可。
以上是笔者对“木马”在多媒体教学中的一些看法,希望能对广大朋友有所帮助,若大家对“木马”还有其他独特见解之处还望多多赐教!