今天当我手捧《无线电》杂志，闻着那印刷油墨特有的香味，心中回想起自己所走过的无线电之路，不由不拿起笔，写出我的芝麻开门与阿拉伯神灯的故事……
二十几年前，在我们这闭塞落后的农村，谁家有一台“戏匣子”，那可是一件让人羡慕得不得了的事。在经历了无数次的梦想之后，父亲终于也捧回了一台。听着刘兰芳演播的《杨家将》，小小年龄的我不由对那小小的戏匣子产生了疑问： 说书人声音是如何来的？那里边如何会有那么多的说不完的故事、广播剧……？在经历了无数次的没有答案的疑问之后，我终于偷偷地打开了那神秘的匣子，在失望（里面除了很多不认识的小零件外什么也没有）与疑惑（里面并没有想象中的小人）的同时，心中产生了一个影响我一生的问题——到底是什么使它发出那好听的声音的呢？我想不论什么时候我总要把它搞清楚，但在那个不认识几个字的年龄里我只能将不解深埋心底。
时间一晃就到了上中专的时候，一次无意间的经历勾起了我心中那掩埋了十几年的疑惑与梦想。家中那台伴随着父母成家的座钟突然间不走了，我将之小心地拿到市集上修理，却被钟匠告知集上不现修要拿回家修理。要等下一个集日的才来。无奈之余我又将其拿回了家。谁知经过了一路的颠簸，那大钟又“滴哒”“滴哒”地走开了。真是的，如果自己会修……
怎么办？学，为了自己会，为了解开自己心中的疑惑，也为了自己心中的梦想。然而一声“学”好说，但真正想搞个明白是那样的不容易。只听别人说过火线、零线、电灯，听说过谁修好了谁家的黑白电视机，而自己却连最基本的电学知识、最简单的电子元件都不知道。在繁忙的文化课、专业课之余要学习额外的电器知识，成为“电子高手”，这是多么张狂的想法，其时间的紧张可想而知，更别说书籍的缺乏、理解的困难等等了，直到有一天……
这一天我的老师将我叫到了他的办公室。他对我说：“最近你的电器学得怎么样了？有难度吗？我这里有几本杂志你先拿回去看看，看完之后再来找我。”说完递给我几本《无线电》杂志。回来后我仔细翻看这些杂志，可以看出它们都被翻过很多次了，书中有很多的地方还做了记号。除了外观有点旧以外，书中的内容是那么的吸引人。但看来看去总像是隔了一层窗户纸，吸引人但是有点看不明白。可就是奇怪，我越是不明白越是想看。所有的文章看的时候是明明白白，条条都是道理，字字都通俗易懂，但是一放下来，文字、图、表就像是浮在眼前的一片云，清晰可见但又是那么的虚无飘渺。晚上躺在床上翻来覆去，满脑子的杂志文章……
几天后再去见老师，在简要说完看完这些《无线电》杂志的印象与感受后，老师的话至今还在耳边回响：“难得在紧张的学习之余还能挤出时间来看别的书。既然有这方面的兴趣，那就要好好学下去。以后要学会好好利用各种参考书、杂志，其中我向你推荐《无线电》，它会让你在有兴趣的基础上有更大的进步、更大的提高。知道我给你的那几本杂志的来历吗？它是我的老师传给我的，是它将我领进了无线电世界的大门。你刚开始看的时候肯定有很多的地方看不明白，但那不要紧。你该接着看，过一段时间你再回过头看，你就会发现：哦，原来就是这样简单。我虽然是你的老师，但我不可能总在你们的身边，《无线电》将会是陪伴你一生的不开口的老师、朋友、知己。大的方向我现在替你把握，小的问题要学会向书本、杂志请教。学习中有不会的地方我们一起来探讨，慢慢地要学会一种学习的方法，找到你所需要的知识。《无线电》中既有大的主题，也有适合你的基础知识，还有有利于实践、技能提高的实验……它将是你打开无穷宝藏的阿拉伯神灯。”
就这样，在老师的指引下，《无线电》成了我学习的伙伴、枕边的朋友、口袋里的字典、不开口的老师。慢慢地，在它的指导下，我开始系统地学习无线电的知识并与课本很好地结合起来，很快我就成了同学眼中小小的无线电“百事通”。从《无线电》中我不仅学到了基础的无线电知识，而且我的实践能力也得到了提高，更从中了解到了外面的世界，了解到了前沿技术的发展方向……很快受它的影响，我的身边又出现了一个、两个、三个……小小的无线电“百事通”。
伴随着毕业脚步的临近，我把最初的那些《无线电》杂志交回老师的手中——老师可以用它们再影响下一批学生，同时我也将我最初的杂志交到了下届学友的手中——我也可以用它们影响我的学友。杂志成了我们学习无线电知识的接力棒。
今天，再一次回想起老师当年的话，真正切实感到是《无线电》杂志开启了我的无线电世界的芝麻门，《无线电》是我学习无线电知识之路上的阿拉伯神灯！
文/刘昌春