笔者是一名物理教师，在讲授有关电学知识时，巧用铅笔做了几个实验，直观生动地体现了相关知识点，且铅笔是学生常用的文具，材料易得，每位同学都可亲自动手实验，培养了学生动手能力，激发了学生学习电学的兴趣。
一、验证电流的热效应
实验（1）：见图1，取2B铅笔一支，用刀切削两端至露出铅笔芯，将其接到12～20V直流电源上，片刻，由于电流的热效应，铅笔芯发热，引燃铅笔的木质层。
实验（2）：见图2，取一段6B铅笔芯，研成粉末状，在玻璃板上撒成细细的一层，用导线将12～36V电源与铅笔粉末相连，通电后，粉末状的炭粒间立即会产生一种跳跃的电火花，此起彼伏，十分好看。
这些电火花的产生，是因为电流通过炭粒时产生电流的热效应，从而使炭粒间充满游离的炭分子，当电流通过时发生电弧光，即形成跳跃的电火花。
二、制作滑动变阻器
实验（3）：见图3，取一支铅笔（HB、B或2B都可），用小刀把它剖为两半，其中一半内留有铅笔芯。将铅笔芯的一端与导线固定紧；另找一段铜线，在铅笔芯上绕几圈，做成一个既与铅笔芯接触良好又能沿铅笔芯滑动的铜环。这样就制成了一个简易的滑动变阻器。把电池、灯泡和滑动变阻器连接起来，铜环在铅笔芯上滑动即可改变灯泡的亮度。
三、验证“导体电阻和温度有密切的关系”
实验（4）：把一段2B铅笔芯和一个小灯泡串联接入电路，调整铅笔芯接入电路的长度，使灯泡刚好不发光，如图4所示。再用酒精灯加热铅笔芯，灯泡会渐渐亮起来。这是因为温度升高，铅笔芯电阻减小，导电能力增强。这个实验可以说明导体的电阻会随温度的变化而改变。
（徐如 刘金勇）