新疆 伊兵：
常用的磷砷化镓、磷化镓发光二极管的亮度是否取决于所加电压的高低？
常用的磷砷化镓、磷化镓发光二极管属于电流型的器件，即流过发光二极管的电流越大（极限值以内），亮度越高。一般磷砷化镓的工作电流达到20mA，磷化镓的工作电流达到10mA，就有足够的亮度。
在使用发光二极管时，流过发光二极管的电流可以按以下公式计算：
式中：I\(_{F}\)——工作电流，U\(_{外}\)——外加电压，U\(_{F}\)——发光二极管正向起始电压R——限流电阻。
当电压单位为伏特、电阻为千欧时，I\(_{F为毫}\)安。
从上式可以看出发光二极管的亮度不单决定于外加电压，还要看所串限流电阻的大小，实际上就是决定于流过发光二极管电流的大小。
（沈征）@
湖北 黄起：
在自学的过程中，我接触过很多元器件，对它们的分类不明白，比如中周磁帽上白色、红色、黄色表示什么？9011～9018中哪些是NPN型，那些是PNP型？
用颜色表示元器件的特性和数值大小，是电子技术中常用的方法。如用色标表示电阻的阻值，在三极管管帽上用颜色表示β值的大小等都是有规律的，是各个厂家共同执行的。但在中周（学名叫中频变压器）磁帽上的颜色只是用来区分其结构和作用的不同，没有固定的规律，各个厂家采用的标示方法也不一样。如北京生产的一套SZP型中周，红色磁帽表示中波振荡线圈SZZ1），共色磁帽表示第一中周（SZP1），白色磁帽表示第二中周（SZP2），黑色磁帽则表示第三中周（靠近检波级）。而上海产的一套中周：黑色磁帽表示中波振荡线圈（LTF2-3），白色磁帽表示第一中周（TTF2-1），红色磁帽表示第二中周（TTF2-2），绿色磁帽表示第三中周（TTF2-9）。
另外你提到的9011～9018 晶体三极管，9011、9013、9014、9016、9018是NPN型三极管；9012、9015是PNP型三极管。
（沈长生）@
北京 李明：
我有几只旧的白炽灯泡，只知道有40W的和60W的，但灯泡上的标志已看不清，如何用万用表测出？
这个问题很简单，只需用万用表欧姆挡的R×10挡位测一下灯丝的直流电阻，即可区分出哪只是40W的灯泡，哪只是60W的灯泡。
大家知道，灯泡是纯电阻负载，计算电阻上消耗电功率的公式为
显然，在电压U一定时，电阻R越小，消耗的功率越大，电阻R越大，消耗的功率越小。在灯泡灯丝来加热的情况下，用MF47型万用表测得60W灯泡的灯丝电阻约为550Ω，40W灯泡的灯丝电阻约为800Ω。
（沈征）@
北京 周搏：
我使用充电电池给玩具电机供电，使用前测量电池的电压都符合标称数值（充电电池为1.2V），但有的电池可以使用较长时间，有的电池用很快就没电了，请介绍如何用万用表测量电池容量的大小。
这个问题是一个很实际的问题，不但充电电池有这种现象，普通干电池也有这种现象。我们用万用表测量电池的电压是电池的开路（没带负载）电压，如果充电电池充的时间不够长，或干电池存放的时间比较长，它们的开路电压都可能和标称的电压数值相同，但电池的内阻却要比正常电池大很多，所以接上较重的负载（如玩具电机）时，很大一部分电压都会降在电内阻上，实际供给负载的电压就不够了（也就是你说的没电了）。
显然，测量电池的容量大小不能只测电压，还应测一下它的“短路电流”，方法是：用一块5A以上直流电流表，直接用红表笔接电池的正极，黑表笔点触（碰一下就离开，注意长时间接触会使电池很快耗尽）电池负极，观察电流表指数，一般镍氢电池充足后应达4A以上，南孚等碱性干电池也应在4A左右，这样的电池容量才合格。
（沈征）@
广西 廖景理：
我是一个刚刚接触无线电的中学生。我在看电路图时，见到一种线圈标有“GZL”，请问它叫什么，在电路中有什么作用？
你说的线圈符号是“高频阻流圈”（有的书刊中也叫高扼圈）。“GZL”中G就表示高频，是“高”字的汉语拼音头，“Z”表示阻流圈中的“阻”字的字头，“L”是“流”字的字头。
它在电路中的作用是阻止高频电流的通过，但直流和低频却畅通无阻。高频阻流圈在来复直放式收音机中经常用到，电感量一般为1.5～5mH（大部分用2.5mH）。
市场上现在出售的色码电感只要电感量符合就可作高频阻流圈使用。
（沈征）@
湖南 肖振山：
我拜一位修理人员为师学习修理农用电器已有两个多月了，总觉得自己进步不大，可我却不知道怎样去学，请介绍一些好的学习方法。
学习家用电器维修有两个“诀窍”，一个是记录经验，就是机器出了什么故障（什么现象），重点检查哪几个元件，把它记录下来，下次自己再遇到这类问题就可以照方抓药。比如我自己就有这样的体会：一次一台彩电屏幕上方出现好多条细白线（类似回扫线），我请教了一位修理部师傅，他告诉查两个电容，按他说的果然一找就准。我问他为什么说得这么准，他说这就像巴甫洛夫的狗一样（善意的比喻）形成了条件反射。
这种学习方法特别适合你，因为你身边有师傅可随时请教。
第二个“诀窍”就是弄懂要检修机型的原理，记录（或掌握资料）工作正常的机器各点的工作电压，然后对照检查故障机。这点特别适合有一定阅读和理解能力的爱好者。
（沈征）