1984年时,我55岁。因中风偏瘫,提前离休了。在中央有关文件精神的指引下,在改革开放的浪潮鼓舞下,又在当时“微机热”启示下,我选择了自学计算机的道路。我想在本厂、本地宣传推广计算机控制技术,为加速四化建设发挥余热。
我是个工人出身的行政干部,文化水平不高,没学过英语和高中数学,要学习先进科学技术——计算机,谈何容易!我凭着坚强的信心,浓厚的兴趣和正确的目的,毅然敲响了计算机的大门。
在学习过程中,我总结了几点经验,供大家参考。
一、分散难点,缩小学习面。
学习计算机要有电子技术、英语、数学等基础知识,这些我都不具备。如果都要从头学起,这对我来说,生命有限,时间不允许。于是我采用下列的方法:英语从头学起;有关数学的许多计算问题依靠计算器来解决;至于电子电路基础知识,就结合计算机硬件一起学。计算机应用有6个方面,为了集中精力,缩小学习范围,我选学其中一个——实时控制,再进一步缩小为机床控制。这样选择,是从本人的实际和本厂的需要出发的。
二、破除迷信,刻苦钻研
有些人认为计算机很神秘,我认为计算机是一门科学,只要努力就能学会。同时,我也认识到学习中困难一定不少。特别是我中风以后,理解力、记忆力降低,在学习时记得慢,忘得快,给我学习带来许多困难。但我有决心来战胜这些困难。我在学习计算机原理时,选择一、二本书为重点学习书,同时还参考其他二十多本原理书。有的问题难懂,我就将几本书上的同一个内容反复琢磨,一个问题往往要想好几天。理解难,记忆更难,我除了做笔记外,还多做实验,来加深理解,巩固记忆。在学英语时,采用反复背,并每天默写一、二遍,睡前也要记一遍才能安心入睡。这样。我用了近一年的时间,记住300多个计算机常用单词及符号,给编程带来方便。学习计算机的硬件比较难,学编程更难。我采用一条条指令试,先编简单的,由易到难。我在编某一程序时,试验上百次,不成功,我不罢休,非要找出失败的原因来。为尽早学会计算机,以便开展微机应用和宣传工作,在头4年里,我抓紧时间刻苦学习,冬天不午休,春秋加班学,晚上搞突击。为了省出学习时间,1988年我放弃去桂林旅游。年青人有些不理解,问我:“休息了,还搞得这样紧张,这是何苦!”,我说:“你们年青人学习是形势逼人,我除了形势逼人外还有生命逼人,生命属于我的时间不多了”。“老牛已知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄。”
三、艰苦奋斗,勤俭治学
要具体掌握计算机技术,就离不开搞实验,而做实验要化钱购元器件。为了不影响家庭正常开支,我采取节省零用钱、少乘车、少吸烟等方法,每月省下10元钱。在我第一次动手装实验机时,手头钱不够,就卖掉手表等物,筹款200元购置各种元器件。6年来,自己节约投入的钱有一千多元。在实验中,注意精打细算、节约用钱。凡自己能做的制作,就不买现成的。非关键元件尽量买便宜的,或用代用品、处理品。
我刻苦学习的精神,感动了有关领导,市科委和本厂出钱为我买了一台TP-801单板机,市工会、厂工会也给少量资助,支持我搞实验。老干部局连续三年评我为“三好”离休干部。这些对我鼓舞极大,使我的学习又前进了一大步。
四、求师学艺、广交朋友
为了广学知识,少走弯路,我结交了十几个无线电爱好者,他们既是我的朋友,也是我的老师。他们中有电子、计算机爱好者和专家教授,我虚心诚恳地向他们请教,不耻下问,受益不浅。其中对我帮助最大的是周高进、周东进兄弟,他们不仅电子基础扎实,接触计算机较早,且有诲人不倦,助人为乐的美德,他们不仅给我讲原理,还做示范。1988年我不慎将买的单板机烧毁,当时急得我大病一场,是他们兄弟俩热情地帮我修复了单板机,为我排忧解难。
《无线电》杂志也是我的良师益友,我学计算机时才开始订阅此刊。其中“初学者园地”、“制作与实验”,“微机普及与应用”,是我学习的重点栏目。虽然订阅的时间不长,但学到的知识却很多,解决了不少问题。
今后,我打算做些单片机在生产中应用的尝试,并且准备在本厂举办单片机学习班,以提高工人的技术素质。我虽然已60多岁了,但我愿意与学习电子技术的青少年朋友们共勉,让我们为普及计算机知识贡献自己的力量。(陆良)