中央电视台举办了北京中学生智力竞赛，这种比赛方法是十分有趣的。其中有一部分是由三个学校的九位同学抢答二十道题，每个学校座位前都安装了电铃，谁先按响了铃，谁就抢到了答题的权利。由于比赛激烈，多次出现了三人同时按铃的情况，这就给裁判员同志带来了困难。其实这种情况可以用以下电路来解决。
设想有这样一个逻辑元件如图1，A\(_{1}\)为输入端，A2为输出端，A\(_{3}\)4为两个禁止端。当A\(_{3}\)=“1”、A4 =“1”，即都没有加上禁止信号时，这时若输入信号A\(_{1}\)=“1”，这个元件输出端就会有输出A2=“0”。如果A\(_{3}\)4中有任意一个为“0”，这时无论输入端A\(_{1}\)是否加上信号，A2总是没有输出信号的。我们用这样的逻辑元件就可以构成一个简单的时间判别电路，见图2。如果A\(_{3}\)=“1”、A4=“1”，则A\(_{1}\)＝“1”时A2＝“0”，A\(_{2}\)的输出信号同时送到B4和C\(_{4}\)，使B4=C\(_{4}\)=“0”，这就封锁了B、C电路，即使它们加上了输入信号也得不到输出信号。同理，B的输出信号也应加到A、C的禁止端，而C的输出信号也应加到A、B的禁止端。
下面介绍一个实际电路如图3。当使用微动开关作按钮时，由于对输入信号要加以保持，所以在电路中使用了触发器，前面介绍的逻辑元件其功能就由触发器和一个与非门来完成。平时三只触发器均为“0”态，Q端输出为高电位，由于门a、b、c均通过390Ω电阻接地，所以门a、b、c均输出高电位。当把开关A首先按下时，门a的三个输入端全为高电位，输出端的低电位使触发器A置“1”态，Q-端为低电位。这时发光二极管a亮。A触发器Q～端输出低电位封锁了门b和门c，开关B和C就不再起作用。
门d是一个与非门作为或门使用，平时它的输入端全为高电位，输出低电位把门e封锁，使800Hz信号送不到音频放大器去。当任一个触发器翻转时，给门d输入端送来一个低电位，门d输出变为高电位，门e被打开，音频放大器输出端的喇叭便会发出音响信号。有一个人按了微动开关，对应的发光二极管亮，喇叭发出音响。这时其他人再按其它的微动开关，对应的发光二极管不会再亮。裁判员就可以判断是那一学校先按的，并在认清之后，用“置零”开关将电路复原，以便提下一个问题时再用。
图中触发器可用JK触发器或D触发器，与非门均用7MY23型。5V电源应加滤波电容。发光二极管用发红光的磷化镓或磷砷化镓发光二极管。由于门电路和触发器的翻转时间需要几十毫微秒，如果在这个时间之内同时输入两个信号，也会使两只指示灯同时发亮，但出现这种情况的概率很小，可以不考虑。(徐祖哲)