教学演示用的大型电流计，灵敏度较低，测试范围受到很大的限制。如把一个放大器接在电流计上，就可以使灵敏度大为提高，解决在教学过程中，遇到的一些微弱电流演示问题。
电路原理
放大器电路如图1所示，它由单级差动放大器及恒流源两部分组成。当微弱电流从“1”、“2”端输入时，对称差动放大管BG\(_{1}\)和BG2的基极使得到一个大小相等、方向相反的电压，造成两管的集电极电流不等，在负载电阻R\(_{1}\)和R3上的电压降也不相同，使“3”、“4”端产生电位差，接在两端的表头M中便有被放大的电流通过。为使电路较为稳定，采用了电压负反馈偏置电路，R\(_{2}\)、R4为偏流电阻。W\(_{1}\)、W2是调零电位器，调整其阻值，可使两管的集电极电流平衡。在使用前，需反复调整W\(_{1}\)、W2，才能达到在输入端开路或闭合时，皆使表头指针指零。
由BG\(_{3}\)、D3～D\(_{6}\)等组成恒流源，有增加放大器稳定性的功用。根据晶体管的特性，当集电极～发射极间电压Uce大于2～3伏时，只要基极电流I\(_{b}\)一定，集电极电流Ic也就基本恒定，不再随U\(_{ce}\)的大小变化了。电路中，BG3的基极与具有稳压作用的四只串联的二极管相连，于是基极被稳定在一个固定的基准电压上，因此BG\(_{3}\)的集电极电流Ic3就基本上保持不变，稳定了差动放大管B\(_{G1}\)G2的发射极总电流。当温度升高引起I\(_{c3}\)和Ie3增加时，R\(_{6}\)两端的电压就要增加，但由于BG3的基极电位已经固定，因此U\(_{be3}\)就要下降，Ib3也随之减少，因而起了抑制I\(_{c3}\)上升的作用，从而增加了放大器的稳定性。由于采取上述措施，放大器的增益随温度的变化较小，引起的零点漂移较小，能满足一般测试的要求。
在输入端，反向接入了硅二极管D\(_{1}\)、D2，由于它们的正向导通电压约为0.6伏，当放大器误测较强的电流时，输入端电压将要超过0.6伏，于是二极管便导通，输入端短路，从而保护了BG\(_{1}\)和BG2。正常工作时，D\(_{1}\)、D2相当于开路，对测量无太大影响。
元件选择
为了减小差动放大器的零点漂移，不仅要选用热稳定性较好的高频小功率硅管，如3DG4、3DG6等，还必须挑选参数尽可能接近的管子。实践证明，只要选择同一型号、电流放大系数β相差小于5％的晶体管就可以了。为增加放大器增益，β可选得稍大些，在70～150左右为宜，但过高则稳定性较差。
D\(_{1}\)～D6须选用硅二极管，如2CP10～20等。其它元件无特殊要求。
安装调试
图2所示的是安装用的印刷电路板。电位器W\(_{1}\)、W2直接固定在板上，电源、输出、输入分别由6只接线柱引出。由于表头灵敏度较低，在有信号输入时，差动管集电极电流相差较大，造成两管温升不同，这微小的温差，可形成零点漂移，故要用粗铜丝把两管缠在一起，使之“均热”保持等温。若有的管子有一极与外壳相连，采用这种“均热”方法时，应注意绝缘。
调整电路的静态工作点时，应先从差动放大部分入手，为了消除恒流源的影响，先供给差动放大部分一个固定的4伏左右的电压，接在图中E+与BG\(_{3}\)的集电极之间，然后将W1、W\(_{2}\)旋至当中，再调整R2、R\(_{4}\)，使两管的发射极电流各为10毫安左右，此时，它们的集电极～发射极间电压Uce1和U\(_{ce2}\)相等，约为2伏。静态电流不能过小，若小于此值太多，将使BG1和BG\(_{2}\)工作在非线性放大区，会影响输出的线性。调整恒流源部分时，先量4只串联的二极管的稳定电压是否为2.6伏左右，若相差较大，多是二极管接反或特性不良，应进行调换。然后调整R6，应使U\(_{ce3}\)在2～3伏之间。Uce3过低，将使BG\(_{3}\)工作在线性放大区，减弱恒流效果。过高，将使差动放大管Uce1和U\(_{ce2}\)降低，影响正常工作。
热敏、光敏，演示电路见图3。AC为滑线式电桥的电阻线，B为滑动触头，R为电阻箱，用小功率锗管来代替热敏和光敏电阻R\(_{X}\)。把差动放大器的输入端“1”、“2”分别接在D、B两点。将去漆的三极管壳上套一铝箔筒，调整滑动触头，使电桥平衡，指针指“0”。然后用手摸铝筒，使三极管温度升高，于是集电极与发射极间电阻减小，破坏了电桥平衡，指针明显摆动。同理也可进行光敏演示。（孙心若）
