发报为什么会发错？怎样才能不发错？
发错的原因主要有：
1．缺乏高度负责精神。精力不集中，思想开小差，不注意看报底，发错了也不打更正符号，养成了坏习惯。
2．眼、脑、手配合不协调，不压码或压码过多；没有养成正确的看报底的方法，造成重行或漏行。
3．精神紧张，心慌意乱，发错了也不知道。
4．发报抢快，不注意间隔，造成连码，易发错或发漏。
怎样才能不发错呢？
1．首先要端正态度，加强责任心，对每一个字都要高度负责，发错了要更正。练习时要精力集中，全神贯注，养成细致认真、准确拍发的好习惯。
2. 掌握正确的看报底的方法。即：端正姿势，左手指行首，看准报底，压码拍发。为了使眼、脑、手配合协调，可凌晨早起，嘴念或默念报底（最好用字码报底），锻炼反映能力。
3．消除紧张心理，发扬不怕精神，大胆果断，沉着冷静。
4．强调质量第一，不乱抢速度，不挤间隔。
发报什么时候可以提速？怎样才能提高速度？
提速与巩固，是发报练习中的两个中心问题。手法不巩固就难以提速。提速——巩固——再提速——再巩固，而每一次的巩固又为下一次的提速打好基础，这就是发报练习的主要过程。因此，提速的时机应选择在手法巩固的时候。这种时候质量良好，持久力强，得心应手，心情舒畅，有跃跃欲试的劲头。有了这种劲头，再掌握好练习的方法就能提高速度。主要方法有：
1．在采用“低——平——高”或“平——高——平”的练习方法时，逐步把高速时间加长，使之经过一段时间后，原来的高速，转变成新的平速，即主要的练习速度。主练速度的提高，就意味着实力的提高，因此练习中要努力提高主练速度。每次提高的幅度不宜太大，一般以五个小码为宜。
2．在进行低、中速拍发之后，坚持较为吃力速度的长时间拍发。这种速度的选择要兼顾既能基本保证质量又感到较为吃力两方面。拍发时间要根据循序渐进的原则，逐步增加。
3．在手充分活动开后，进行短时间的向高速冲击练习，时间一分钟到五分钟、这种冲击要尽全力，但要注意不能乱抢，必须基本保证质量。
4．重点突破：点松练点，多练短码；划松练划，多练长码，根据自己的情况找出主要矛盾，加以解决。同时要摸清自己手法的特点和规律，明确自己的长和短处。练习中发扬长处，克服短处。
5. 领发：请教员和手法好的同志领发，或者用自动发报机领发。领发速度要比自己的主练速度高一些，被领发者要紧紧跟上，加大强度。但用自动发报机领发时，要注意机器有点急、间隔大的特点，领发速度应和自己的主练速度相适应。
6. 提速过程中，可根据需要，降低电键的高度和硬度。
7. 提速的关键是正确地用力。无论采用什么方法来提速，都要从改进用力来达到提高速度的目的。初学时用腕力，随着练习时间的增长，逐渐减小幅度，加快频率，增强节奏。到了高速，主要是使用小臂肌肉的收缩力量，并通过手指的支撑力传至键柄。高速时节奏感尤其要明显，腕力、小臂肌肉收缩力和指力配合协调，融为一体。其中以小臂肌肉收缩力为主，腕力起动，指力传导。
低速和高速的用力不一样，但是它们之间是有联系的，没有截然的分界线。由低速到高速，用力会起变化，这个变化是一个逐渐从量变到质变的过程。这个过程是艰苦曲折的，但只要我们精心探索，刻苦钻研，多用心，勤动脑，就一定能够获得成功。
提速过程中，切忌不从改进用力着手，而企图采用缩短点划比例和缩小间隔的做法，因为那样很容易造成手法不顺以至“坏手”，同时这样做也不能真正地提高速度。（彭健生）