想想看

🏠 首页 《无线电》杂志 1964年 🔗 第11期 🔗 第3页 分类:新技术 🔗 丁华 🔗, 康 🔗, 饶舜卿 🔗

1.某学校里的扩音机是按附图线路分甲、乙两区装接扬声器进行广播的。但是当甲区广播、乙区停播时,乙区教室的扬声器里还会跟着音频电流发出吱吱的响声,影响教学。在不增添设备和操作程序的条件下,请你想想,应当怎样改动接线来解决这一问题?(康)

图1
图1 🔍原图 (678×365)

2.如附图的电路,用万用表去测量C\(_{1}\)或C2两端的电压,分别各为多少?(饶舜卿)

图2
图2 🔍原图 (412×250)

3.王生挑选了20个硒整流片,准备串联起来装成一只半波整流用的硒堆。每个硒片的正向电阻约300欧,反向电阻均足够大。装成后试用电表测量,发现硒堆的反向电阻仍很大,没有问题,但正向电阻不是6千欧(300欧×20片),而是高达70几千欧。检查硒片方向没有装错,片间垫圈和铜梅花片接触也都良好。为什么硒片串联组成硒堆后,电表的读数会比各硒片阻值的总和大十几倍呢?(丁华)