课件开发的一般流程
#1 1．教学设计
?牐牻萄?设计就是运用系统科学的观点和方法，以教学目标和教学对象的特点为出发点，从而使教学效果最优化为目的来规划、实施和评价教学活动的全过程。教学设计的三要素为教学目标、教学策略和教学评价，其核心在于采用最优化的教学方法，取得最优化的教学效果。其主要设计步骤如下：
?牐牏偬致圩芴褰萄?目的，列出所有课题，并陈述各课题的教学目的。
?牐牏谙富萄?目的。
?牐牏哿芯俑餮?习目标的学习内容。
?牐牏芰谐鲅?生年龄、心理特点和个性特征。
?牐牏菰す姥?生对本课题已具备的基础知识、基本技能和表达水平。
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#1 2．脚本设计
?牐牻疟疽渤谱魑案灞尽保疟镜纳杓平锥问强渭⒐讨写用嫦蚪萄Р呗缘纳杓频矫嫦蚣扑慊砑迪值囊桓龉桑枪低?课件的构思者和制作者的一个桥梁（如果构思者和制作者是同一人，那么脚本也可以起到辅助教学作用）。多媒体课件的脚本分为文字脚本和制作脚本两方面。
?牐犖淖纸疟荆菏嵌嗝教蹇渭淌裁础⑷绾谓蹋?什么、如何学的文字，它包括教学目标分析、教学内容和各知识点的取得，学习者特征、课件模式的选择，教学策略的指定、媒体的选择等，一般由学科教师完成。
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#1 3．制作课件
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?牐牰嗝教蹇渭褪抢酶髦置教謇炊喾轿坏亍⒂行У卮碳ぱ?生的感官，使学生能长效、形象地牢记知识；感性地掌握实际无法实现或没有条件实现的技能；能形象、有趣地完成练习，因此多媒体课件要尽可能多地采用声音、视频、图像、动画等素材。
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?牐犇壳埃嗝教蹇渭目⒐ぞ吆芏啵鏏uthorware、Flash、PowerPoint、FrontPage、VisualBasic、Director等，请根据不同的教学目标、教学设计和课件的使用场合来选择。
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?牐犖蘼勰阊≡窳撕沃挚⒐ぞ撸话悴街瓒际牵航?立文件、内部制作素材、导入或链接事先做好的各种多媒体素材、设计交互、制作效果或打包。
#1 4．测试修改
?牐牪馐孕薷氖强渭⒐讨械囊桓鲋匾锥危嗝教蹇渭彩侨绱恕Ｔ谡绞褂弥埃欢ㄒü蔡魇裕ㄓ美淳勒锓ù砦螅Ｕ夹蜗允拘Ч?、动态调试（检查逻辑错误）等手段来不断完善、修改课件。
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