课件开发的注意事项
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#1 2．良好的交互环境
?牐犃己玫慕换セ肪晨梢⒀?习者的学习兴趣，交互环境包括整个人机界面所用的颜色、文字大小、动画、背景音乐等信息单元。所有这些信息单元都将直接为人体的感观所感知，学习者是很难在感觉很差的环境中对学习有兴趣的。因此，构建良好的交互环境是非常必要的。
#1 3．一致性原则
?牐犜诙嗝教蹇渭杏Σ捎孟嗤蛳嗨频挠糜铩⑻崾尽⒆橹问胶退承颍庋梢员苊夥稚⒀?习者的注意力和浪费学习时间，从而影响学习者的学习效率。
#1 4．相关性原则
?牐犜诙嗝教蹇渭目⒐讨校⒄咭⒁饨胨婕澳谌萦泄氐囊恍┲锻贝诟?习者，使学习者能够较轻松地获取一些与此有关的知识，达到事半功倍的效果。
#1 5．辅助教学
?牐牰嗝教蹇渭某鱿植皇侨〈淌Φ牡匚唬皇峭瞥隽艘恢中碌慕萄Х绞剑寡?习者能够在一种比较轻松愉悦的环境下进行有效的学习。多媒体课件只能辅助教师的教，辅助学习者的学。但为了更好地发挥多媒体课件的辅助教学作用，我们可以设计多种课件，供教师和学习者选择，使教师更为灵活地授课，学习者学得更为主动。
#1 6．帮助系统
?牐牰嗝教蹇渭溆胁僮骷虮愕奶氐悖谝恍┕丶幕方谏弦部赡苁寡?习者在使用该课件时产生疑问。课件的开发人员往往会只注重课件主体的开发工作，而易忽视帮助系统的制作。假如开发人员要想使自己开发出来的课件容易被多数学习者所采用，制作完善的帮助系统是很有必要的。