编织七色的梦想——走近新人类网站

Author: 陈燕 东东包 Date: 2000年 第21期

  “六一”国际儿童节快要到了,相信每个学校的孩子们都憋足了劲儿准备玩个痛快。这一天,所有的学校都会放假,而年轻的父母们也将破例放松考试成绩这个紧箍咒,大度地陪着自己的孩子去动物园,游乐场。但是我们有个问题:“六一”过后孩子们还能够如此轻松吗?今后他们将面对什么?
  毫无疑问,“六一”过后他们将重新面对考试和升学的压力,将重新面对老师、父母、社会竞争或者整个教育体制所带来的压迫感。尽管国家颁布了新一轮减轻中小学生课业负担的命令,但是只要应试教育的体制得不到根本的改变,关于教育的观念和思路没有巨大彻底的革命,我们还是会重复过去的话题:素质教育是什么?素质教育怎么开展?
#1  彩色狗的故事
  我在网上认识了一个叫刘焕的朋友。他现在在加拿大Hamilton ontario市读高中,是一年多以前去加拿大的,我们之间的认识很偶然。刘焕在网上的名字叫做“彩色狗”,有一天他在网上闲逛,在中文热讯的品网栏目里无意之间发现了一篇《中国新人类网站(www.yesnew.com)的青少年互动门户网站访谈》的文章,于是他怀着好奇的心情访问了那个网站。他的出现让新人类的创作团队吃了一惊,因为他实在太出色了。在网站的“法老的咒语”论坛里,他与网站负责人就埃及的主神、木乃伊的制作过程等深奥问题进行了激烈地争论,显示了这方面的渊博知识。我于是联系上了他,可是和他的对话更加让我吃惊。他说他五年以前就上网了,那时候他刚初二。我说:“你对于埃及的知识懂得之多很让人佩服。你对这个很感兴趣吗?”他回答道:“我原来不感兴趣,最近上历史课在学这个,然后就感兴趣了,正好网上这方面的资料比较多,我就读了不少。我在网上看到一个英文的版本,我准备把它翻译成中文。”我又问道:“你觉得国内的教育方法和手段与国外的相比有什么不同,有什么优势或者劣势呢?”他说:“哦……不同就是国内除了语文外语数理化就学不到别的了(对于基础教育来说),在加拿大什么都能学到,并且老师都是很认真地教,没有主科副科的问题。”我又问:“那么你们在加拿大就没有考大学的压力吗?中学老师的教育手段和国内比有什么不同呢?比如家庭作业多不多呢?”他说:“有压力,不过制度不一样,这里的高考不是看一次考试的成绩,是看一种叫做OAC课程的成绩,每种科目都有OAC等级,你只要凑够了六个OAC成绩就可以报考大学了。高年级的老师基本不检查作业,不过学生都会自觉做作业的,理由很简单,不做作业考试就过不了。”我说:“那么你更喜欢哪种考试制度和学习制度呢?”他回答:“加拿大的制度比较适合我,我只能这样说。”
  彩色狗的故事告诉我们,发达国家的青少年教育逐渐向一种兴趣式的培养转变,而且它们的青少年能够利用互联网进行自我学习和自我发展。的确,互联网是一个资源丰富的宝库,如果能够很好地利用互联网的教育资源和文化资源,我们有可能拓宽传统教育体制的瓶颈。网络教育使坐在电脑面前的每一个学生成了完全平等的学习者,在每一个学生背后,不再有一个固定的成绩定位和学习记录。
#1  中国的网络教育路在何方?
  教育的网络化很大程度上就是生活的一种主流趋势。与其被动地被它牵着鼻子走,不如先行一步,成为它的支配者。王选院士说得好:“错过了一个时期是可以原谅的,但错过了一个时代是不可原谅的。”由于网络的普及和高技术产业的国际竞争,对于人的素质提出了更高的要求。在网络化的现实条件下,如何完成对青少年人生观发展和培养的重要目标,如何造就和储备大量高素质的人才,无疑是我们面对的重要挑战。我们看到,在欧美这样发达的国家,其网络人才的缺口也是非常之大的,所以欧美各国便将眼光投向了发展中国家,人才的争夺日趋白热化。而中国要发展自己的高技术产业群,人才问题将成为能否进步的最关键因素。
  随着今年中国互联网的升温,国内出现了许多大大小小的教育网站和青少年网站。总的来说,这些网站在内容以及创意方面都有可圈可点之处,但是这些网站都存在一个普遍没有解决好的问题:我们的网络行业和IT业在向教育界延伸的时候,或者教育界在向网络方面发展的时候,采用的是一种成人化的思维方式。所谓的青少年站点也好,教育的门户站点也好,都是非常成人化的。我们需要一种真正符合青少年年龄特征和性格特点的参与方式,一种互动而活泼的交流手段和娱乐形式。
#1  新的青少年网站模式
  中国新人类网站(www.yesnew.com)就是在这样的条件下应运而生的。现在的大多数网站秉承的还是远程教育的思路,提供机械呆板的试题而中国新人类网站所走的路子则完全不同,该网站的核心是一套叫做“梦幻学堂”的互动社区系统。“梦幻学堂”的一个开发思路就是制作一套界面和内容、程序分离的“引擎”,即在程序不变的情况下,内容、界面的更改不影响页面的功能。这样创作团队就可以扩展出无穷的各种类型的智力问答出来。而对于他们来说,更激动人心的还在后面,他们将会开发出基于宽带网的由Flash动画技术作为支持的情景交互式社区,这套技术绝对是着眼于未来的前沿技术,一旦成功将带来一场互联网络上的教育革命。
  在新人类网站,孩子们可以任意选择自己喜爱的领域进行游戏。而在游戏的过程中,他们会面对很多的问题和挑战。每当他们成功解决了相当数量的问题以后,他们就能够获得浏览界面的即时反馈,并获得社区的奖励和荣誉称号。遇到困难的时候,他们还可以去论坛集思广益,向高手讨教。我们相信这样的课外活动方式将能够全方位提高学生的素质,使得他们勇于挑战自己,不断设定新的追求目标,为达目标不屈不挠,而且培养足够的创新精神、探索精神、好奇心和想象力。
  新人类网站的年轻创作者平均年龄只有22岁。正是因为年轻,他们了解童年的梦想对于每个孩子的重要性。如果说梦想有色彩的话,新人类的创作团队深深地希望他们的工作能够让孩子的梦成为七色!