不想修车只想开车
我原以为她们会希望成为新一代的Java程序员、Web站点管理员，不料她们却想当广告策划、艺术家、行销行家，只有一个想作开发小孩子游戏的程序员。我发现，这些年轻的女性理工科高材生居然对何为“技术”各执己见。
当我问及她们从事的专业技术时，原以为她们会谈及某个优秀的程序、流程图的实现。但她们却大谈E－mail、移动电话以及寻呼机，仿佛讲到技术，女孩子只想用它来获得乐趣。
我原以为她们会把技术作为一种爱好，而事实上她们却把它完全当作一种工具。阿曼达（Amanda）说：“我们更关心如何使用技术，并不很在意技术细节。因为我们对其它的事物更感兴趣。”
虽然她们对C＋＋、Java以及HTML等计算机编程语言非常熟悉，但她们对AutoCAD、Lexus和Nexus等应用软件更迷恋。用她们的话说，技术是一件好的工具，但却不可能是一种生活方式。
我原以为她们会从女性主流中分流出来，从事专门的技术工作。然而她们的回答是否定的。她们说，女孩愿意与范围广泛的事物保持接触。她们并不否认这是由于社会性别角色不同所致。
我原以为她们这些在男女平等的政治文化氛围中长大的一代，从事技术工作会很容易得到社会的承认，结果看来是否定的。一个女孩抱怨说，如果某个女孩当着一群男孩的面谈论计算机，她马上会招来男孩们的羞辱。
不管女孩子们将来是否愿意献身于技术，反正她们一齐抱怨说男孩把技术看成是他们独占的领域，比如学校里搞计算机维护的人中从来就没有一个女性。毕竟女孩还有更优先考虑的事，安娜（Anna）说，她更愿意搞艺术，而不愿意每周花5个小时在计算机维护上。
只有一件事倒是在我意料之中，那就是她们中几乎所有人的父亲均从事技术工作，而不是母亲在从事技术工作。
这一切给我们什么启示呢？这些女孩代表了技术领域的未来，她们是在成为新技术的使用者。这就像你并不需要成为修车技师才能去开车一样。技术型的女孩正是她们这些人，只不过她们扮演的是用户的角色。在技术的大道上存在着两种人，技师和司机，女孩甘愿让男孩去修车，自己来开车。