用Authorware制作化学反应课件
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一、课件设计
课件分片头、内容演示、综合练习和片尾三个部分。片头包括背景图片、背景音乐加上闪烁的课题名称，完全由Authorware 6本身的功能实现。运行完片头之后以展示问题的方式导入课题内容，出现主界面，同时出现五个通道，分别是化合、分解、置换、复分解这四个反应和退出。点击其中的一个通道就进入该部分内容的学习，也可以随时切换通道，并不是一定要讲完这个再讲那个。这里的每一个项目又包括：概念、典型反应、化学方程式、反应现象、实验装置、练习六个方面的子程序。课件最后是综合性练习和片尾。
二、课件制作
1.收集素材
先不要急着打开Authorware 6，而是应该先收集有关素材，其中简单的按钮可以用Windows自带的画图程序制作，设置好合适的颜色后在画图里输入按钮文本，用框选工具选取该文本，然后点击“编辑→复制到”命令，弹出“保存”对话框，点击“保存”按钮即可；再将文本换一种颜色，作为按钮的另一种状态，执行“编辑→复制到”命令，保存为另一个图片文件以备选用。
2.文件设置
打开Authorware 6，点击“修改→文件→属性”，在弹出的“文件属性”对话框中，在“大小”下拉菜单里选择“Use Full Screen”，选中下面的“菜单”复选按钮，然后点击“确定”按钮(图1)，拖入一个计算图标，命名为“隐藏任务栏”，在里面输入“ShowTaskBar(off)”，即在运行课件时，将屏幕底部的任务栏隐藏起来。
3.片头制作
拖入一个显示图标，命名为“背景”，双击打开，利用“文件→导入”或者工具栏里的“导入”按钮导入一幅合适的图片作为课件的背景；然后拖入一个计算图标，命名为“背景音乐初始值”，并在里面输入“music:=0”；拖入一个交互图标，命名为“音乐开关”，拖两个计算图标到交互图标的右边，选择交互类型为“下拉菜单”，分别命名为“开”、“关”。并在里面分别输入“music:=0”、“music:=1”，设置其交互属性为“永久的”；然后再拖入一个声音图标，命名为“背景音乐”，双击出现“属性”对话框，点击左下角的“导入”按钮，导入一段背景音乐，再选择“计时”选项，设置“执行方式”为“同时”，“播放”为“直到为真”条件是“music=0”，速率为100%。
再拖入一个显示图标，命名为“信息”，在里面输入制作者单位和姓名等信息；拖入一个“判断”图标，命名为“闪烁课题”，双击设置其属性为“单击鼠标或按任意键”响应；然后拖入两个显示图标和两个等待图标，等待图标分别放在显示图标的右边，设置等待时间为“1” 秒，然后在两个显示图标里导入两个只有颜色不同的课题；最后拖入一个擦除图标，将背景之外的内容擦除，至此片头部分制作完成(图2)。选定全部图标执行“修改→成组”命令，将所有图标放到一个组图标内，并将它命名为“片头”。运行效果如图3所示。
4.内容演示制作
拖入一个组图标，命名为“内容演示”，设置其属性为“退出交互”，打开该图标，拖入一个显示图标到流程线上，命名为“提问导入”，利用文字工具输入导入问题。如“自然科学中，我们学过了哪几类反应，分别叫什么？”接着拖入一个等待图标，设置等待属性为“单击鼠标”；再拖入一个显示图标，输入问题答案，即四大反应名称；接着拖入一个交互图标，命名为“隐藏按钮”，拖一个组图标到右边，命名为“显示按钮”，选择交互类型为“执行区域”，双击“”按钮，弹出的“属性”对话框，并在“匹配”下拉菜单中选择“指针处于指定区域内”，并选择鼠标为“手形”，选择“响应”选项，拖动虚线框设置合适的区域后单击确定按钮，即当鼠标移动到这个区域时才显示几个按钮。
打开“显示按钮”组图标，先拖入一个擦除图标到流程线上，将“提问导入”、“问题答案”擦除，拖入一个交互图标，然后拖入一个组图标到交互图标的右侧，选择交互类型为“按钮”，双击“”图标，弹出“属性”对话框，选择鼠标为“手形”，再点击左边的“按钮”，在“按钮”对话框里点击“添加”按钮，导入事先制作好的按钮图片(四种状态分别导入四个图片，一般情况下我们常用的是前面三种状态)，以及点击按钮时的声音(图4)完成后点击“确定”按钮；接着拖入四个组图标到交互图标的右侧，分别做同样的设置，五个组图标分别命名为“化合”、“分解”、“置换”、“复分解”、“退出”，其中的退出设置成永久交互。
提示：在交互中先设置好一个图标后，再拖入其他图标，其属性跟已设置好的是一样的，这样就可以减轻不少工作。
打开“化合”组图标，拖入一个显示图标，命名为“界面”，用文字工具在左侧输入“概念”、“典型反应”、“化学方程式”、“反应现象”、“实验装置”、“练习”等文字；然后拖入一个交互图标，再拖一个显示图标到交互图标右边，选择交互类型为“热区域”，命名为“概念”，热区域为刚才显示图标中的“概念”二字，即点击“概念”二字就出现有关概念的内容。再拖入五个显示图标，并命名为“典型反应”、“化学方程式”、“反应现象”、“实验装置”、“练习”其区域均为对应的文字。然后在显示图标中输入与之相对应的内容，在最后应该加上一个擦除图标，便于将以上内容擦除，流程图和运行效果分别如图5和图6所示。
其余“分解”、“置换”、“复分解”等组图标里的设计跟“化合”相类似，只是课本内容不同而已，所以这里就不再多说了。
5.综合练习制作
现在的练习包括考试，许多都是采用选择题的形式，逐渐淡化概念等内容的练习，因此设计练习时也可以选用选择题的方式，但应注意要使程序能够及时地反馈，至于选择题的具体制作方法请参见本报2002年38期B11版《用Authorware制作选择题课件》。
6.片尾制作
片尾一般都比较简单，拖入一个显示图标，命名为“片尾”，然后输入“再见”字样，并且提示“是否真的想退出”，并执行“修改→图标→属性”命令，在弹出的属性对话框中点击“
”按钮，设置其显示方式为“关门方式”；再拖入一个交互图标，命名为“是否退出”，然后拖入两个计算图标到交互图标的右边，选择交互类型为“按钮”，分别命名为“是”、“重来”，然后在“是”里输入“quit(0)”，在“重来”里输入“GoTo(IconID@"背景")”跳转到开头重新播放，程序设计和运行效果如图7所示。
7.运行调试
点击工具栏里的“控制面板”按钮，调出控制面板，运行课件按照自己的设置全部调试一遍，注意不要为了节省时间而不点其中的几个交互，发现错误马上点击控制面板里的暂停按钮，进行调整。
8.打包发行
执行“文件→打包”命令，在弹出的“打包文件”对话框里选择“应用平台Win95/98/NT”，并选择下面的四个复选框后点击“保存文件并打包”按钮即可。
至此，一个完整的课件就此完成。