机房教学的神兵利器──NetOp School

数码时尚

  在电脑机房中利用NetOp School这个软件进行电脑教学时,一定程度上可解决以下几个问题:(1)局域网“任务法”授课;(2)局域网考试;(3)学生机维护。

  NetOp School简介

  用于机房的电子教室控制软件不下几十个,国产著名的有:苏亚星,深蓝易思,红蜘蛛,远志,极域等等;外国产的有NetOp School等。本人在老式586机16MB内存30台Win95学生机和10M对等网条件下测试过深蓝易思4.0、苏亚星6.0、NetOp School 2.51等软件,个人认为NetOp School的速度最快、占用系统资源最少,功能也较完善,软件下载地址为http://www8.pconline.com.cn/download/download.phtml?id=104105。

  NetOp School 2.0版和更高版本的模块可以用在Windows95/98/Me/NT/NT终端服务器/2000/2000 终端服务和Windows XP操作系统上。

  NetOp School的文件传输功能十分完善,上述的3个问题就需要用到这个功能。例如,可以把多个学生机上的某个指定文件夹下的文件收集到教师机上,并针对各个学生机在教师机上分别建立目录,这些目录下便存放着学生机的文件。

  局域网“任务法”授课

  以Word查找与替换为例,来讲解应用NetOp School 2.51的应用。

  (1)为学生准备任务

  教师在学生上机之前,准备好一篇文章,文件名取为Select.doc,并在这文章前拟好题目。

  (2)将此文档分发到各学生机

  当学生电脑打开后便会自动运行NetOp School学生端。教师打开NetOp School教师端。在班级控制面板中用“Ctrl+A”组合键选择全体学生后,单击“分发文件”按钮或点击“命令→文件分发”。假定刚才准备的文档存放在教师机桌面上,则只要指定位置C:\Windows\Desktop\Select.doc后,按确定按钮即可。过几秒钟,每个学生机的桌面上就会出现教师指定的文档。

  (3)教学

  在每个学生机上都有了这个文档后,教师可根据自己的教学设计和教学方法进行授课(例如:教师先进行演示,再要求学生打开自己机器上的Select.doc进行操作)。讲授过程中,若不想让学生操作他自己的计算机,可以冻住学生机。在进行广播教学时,可以指定某个学生进行示范操作。如果这个文档在学生自己动手过程中被弄乱,老师可以在上课的操作过程中将文档改名后随时补发。

  总之,上述3步授课模式,也适用于计算机培训机构和其他的计算机课程的教学。例如:在讲VB、VC程序设计时,可以把教师端的例子发给听课的所有学生;在讲文件夹操作时可先在教师机上建立一目录树后,再发到学生机指定文件夹下,要求学生在指定文件夹下进行操作,从而避免了学生对系统的破坏;在讲Flash时,可将例子文件(.fla)发给学生;在讲网页设计时,可以把教师机上的音乐、图片等素材文件发到学生机桌面上的指定文件夹下,要求学生进行利用,学生利用完后,教师再用NetOp School的删除功能统一删除学生机上的文件。

  局域网考试

  电脑房里安了NetOp School软件后,我们在平常的教学过程中可以开展一些计算机小测验,进行教学反馈。

  例如:进行文件和文件夹操作的小测验。

  (1)学生对号

  学生对号有两种方法:一种是要求学生按电脑编号依学生考号或学号入座。另一种方法是学生在答题时在文档里填上名字,或将文件(文件夹)取成学生的姓名(考号)。

  (2)教师准备

  先在教师机桌面上建立一目录树,我在桌面上建立了sound目录及其子目录和文件(如图所示)。

  (3)分发目录树

  选定全部学生,设定位置,开始分发。分发完成后,学生的电脑上也有了如图的目录树。

  (4)学生按要求在sound目录下进行改名、移动等文件夹操作

  (5)试卷收取

  利用NetOp School的文件收集功能收取各学生机桌面上的sound目录树。

  (6)教师评卷

  在教师机上展开上一步收集的结果,对每个学生分别进行评卷。

  上述6步考试(作业布置)模式,在平常上课时可随时采用,操作快捷,使用简单,教学效果也明显,学生的上机时间利用率高。如果将每次上课的作业收集到不同目录下,还可在教师机上记录和统计平时成绩,掌握各学生的学习进度。另外,若有笔记本电脑,学生的作业设计,作业批改也可以在家里进行。

  学生机维护

  (1)远程关机

  学生上完课后,可以通过教师机远程关机,以防止有些学生下课时为赶时间进行非法关机。

  (2)安装软件

  例如,在网络上找到了一个用Flash设计的打字小游戏,可以非常方便的发到各学生机的桌面上,而不必逐台去安装。几秒种就能给50台电脑安装完成。安装其他软件也可以先分发再安装。

  (3)系统修复

  学生机若少了什么文件或多了什么文件,也可通过NetOp School进行修复。

  总 结

  目前,我国中小学机房或电脑培训机房差不多均是对等网+电子控制软件+数字投影机模式。本文所阐述的授课和考试模式有一定的普遍性。这种教学效果明显,教师操作也十分轻松的模式值得大家学习。